在那個(gè)懵懂無(wú)知的年紀(jì)，和這個(gè)多愁善感的我。漸漸的有了自己的想法，知道了酸甜苦辣咸。隨著指針的轉(zhuǎn)動(dòng)，長(zhǎng)大了許多，想著、回憶著過(guò)去。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有著一個(gè)女人的身體，男人的頭腦，語(yǔ)文課就像睡覺(jué)，數(shù)學(xué)課精神抖擻，怎么會(huì)對(duì)一個(gè)教語(yǔ)文的老師感興趣呢！那就是因?yàn)樗�年輕懂我們，并且我跟她還是同時(shí)進(jìn)入那所學(xué)校的。

　　但是，時(shí)光短暫，我迎來(lái)了期末，說(shuō)真的，我非常不想放假，我希望她陪著我讀完小學(xué)，我們一起長(zhǎng)大。期末那天，考完語(yǔ)文的我在外面玩，張老師主動(dòng)問(wèn)了我：考得怎么樣？我不經(jīng)頭腦回答了：什么？她問(wèn)了幾遍，我都回答了：什么。假裝表示我沒(méi)有聽(tīng)懂。她也沒(méi)繼續(xù)問(wèn)了。

　　從此，我對(duì)學(xué)校沒(méi)那么向往，不在非常急迫想上課，上課不在那么開(kāi)心。

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　　離也許就有了愁，愁也許也有因離。

　　回憶著屬于我與老師的小故事，她五年級(jí)教了我語(yǔ)文一學(xué)期——張老師。

　　我與張老師算是有緣分吧！她既可恨有招人喜歡。因?yàn)樗�處處為難我，有一次默寫(xiě)，錯(cuò)了的就要被打手心，她在班上批完一個(gè)就打一個(gè)，打的工具還是我的尺子，隨即我果然挨打了，簡(jiǎn)直就是拿起石頭砸自己的腳。打完我就算了，我后面批完的的統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)被打。（我與尺子咋就那么配合呢）還有考試錯(cuò)了幾個(gè)題就利用我的體育課讓我罰抄。招人喜歡就是因?yàn)樗�懂我們，關(guān)心我們，她常用自己的錢(qián)買(mǎi)吃的獎(jiǎng)勵(lì)我們，次次我都會(huì)得到她的獎(jiǎng)品，并且她的課大家都不怕。一段時(shí)間后，我喜歡上了上語(yǔ)文課，喜歡捉弄她。

　　領(lǐng)完通知書(shū)后，我不舍的離開(kāi)了學(xué)校，寒假我與張老師聊天時(shí)。她告訴我她不教我們了，我當(dāng)時(shí)腦子一片空白回了一句：哦！我沒(méi)有想到那竟是最后一次面對(duì)面對(duì)話(huà)，領(lǐng)通知書(shū)那天竟是最后一次看到她，她從我身旁走過(guò)。我的心情非常失落，我不想放假就是因?yàn)橄肷蠌埨蠋煹恼n。為什么現(xiàn)實(shí)這么殘酷，為什么我想奪到的卻離我遠(yuǎn)去。我多么希望繼續(xù)聽(tīng)她講笑話(huà)，多么希望繼續(xù)被她打，多么希望與她一起笑……

初一:李泱泱