沉默是金”不知從何時起成了中國人的一句口頭禪。中國人往往在大是大非面前因為害怕麻煩、害怕報復(fù)往往選擇沉默。

　　記得第一次遇見他，還是在那個烈日炎炎的夏天。初中的第一堂語文課，全班同學(xué)都在班上坐好幻想著一位溫文爾雅、落落大方的語文老師。沒想到這時從門外進來了一位身穿老頭衫的壯漢子。他打破了我們以往對語文老師的所有認知。還在同學(xué)們吃驚之余，他便沖上了講臺上，短短幾句就將自己介紹完了，然后說：“今天是第一堂語文課，課題叫做‘自我介紹’學(xué)習(xí)目標是誰能讓我記住他。同學(xué)們紛紛在下面討論著，各種各樣的方法層出不窮，可卻沒一個人主動的上臺去說。

　　老師的一番話讓我們恍然大悟，對黑板上的那句話似乎也有了不少的感悟。生活中豺狼往往是讓人討厭的對象，而羊卻是聰明、可愛的象征。可將狼和羊放在一起，羊卻只有成為食物的下場。在生活中我們寧愿成為兇狠的豺狼而不做沉默的羔羊。

　　感謝老師在我漫漫人生路上那一次停留，雖然十分短暫，如同擦肩而過，卻在我的心中留下了不可磨滅的記憶。

作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

　　回憶過往，最讓我難以忘懷的便是我那個如同壯漢的初中語文老師。

　　一陣沉默后，老師突然在身后的黑板上寫下了幾個大字不做兇狠的豺狼，就變沉默的羔羊。同學(xué)們一開始都不怎么明白老師的意思。老師和我們說，今天的目標其實很容易實現(xiàn)，讓人映像最深刻的往往就是那第一個人。往往名垂千古的都是第一人，而不是第一千個，第一萬個……并不是第一萬個人他做的不好，他甚至做的比第一個還要好，可為什么人們往往只記得第一個呢？

　　老師的一番話讓我懂得了許多，在之后的生活中也使我受益無窮。老師粗獷的外表下隱藏著一顆細膩的心，讓我在學(xué)習(xí)語文的道路上找到了方法和樂趣，少走了不少彎路。初中三年他對我們十分嚴厲，打斷的棍子不勝其數(shù)，可我們從他那里學(xué)到的東西卻無法用數(shù)量去權(quán)衡。

初三:王民龍